Divertida-Mente

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Quando não ultrapassam, as novas tecnologias acompanham todos os movimentos na sociedade global. Portando, para aprender e lidar com qualquer invenção tecnológica, devemos ser corajosos, capazes de vencer inúmeros desafios e assim nos tornamos capazes de quebrar os paradigmas. Pois os novos paradigmas, como as versões dos filmes para várias línguas, são exemplos de que nós tradutores não trabalhamos apenas com as línguas propriamente ditas. A tarefa do tradutor vai muito além. Neste texto descobriremos um pouco sobre algumas novidades no mundo da tradução e quais são esses novos paradigmas com os quais nos deparamos atualmente. divertida-mente Divertido!

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Reflexões sobre a Escola da Ponte

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www.celsovasconcellos.com.br [Texto publicado na Revista de Educação AEC n. 141 out./dez.2006] Reflexões sobre a Escola da Ponte                                                                                                Celso dos S. Vasconcellos [1] Resumo Este artigo faz uma reflexão crítica sobre a experiência da Escola da Ponte, em Vila das Aves, Portugal. Hoje com uma projeção mundial, o Projeto Fazer a Ponte, nasceu há cerca de 30 anos e traz efetivamente elementos bastante inovadores em termos de organização pedagógica, comunitária e administrativa. O autor analisa as relações dialéticas entre as estruturas objetivas e subjetivas, em especial, as pessoas e o currículo. Apresenta elementos do cotidiano, bem como alguns dos seus dispositivos pedagógicos. Palavras-Chave Inovação educacional. Educação. Portugal. Currículo. Dispositivos Pedagógicos. Cotidiano escolar. Avaliação. Formação humana. Gestão. As preocupações de fundo deste texto são duas: primei
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